5 clés pour accompagner votre enfant dans son orientation PostBac

Que votre enfant soit en Première ou en Terminale, vous êtes sans doute amené à le guider dans sa réflexion d'orientation.

Voici 5 clés:

🗝️ 1ère étape : Identifier mes goûts, ce qui m'attire

Ce n'est pas simple lorsqu'on a 17 ou 18 ans de faire un choix de profession ou de formation.

Pour aider votre enfant à identifier ses goûts, je propose de réfléchir aux éléments suivants:

● Ai-je une passion ?

● Ai-je rencontré une personne qui m'a parlé de son activité et qui m'a enthousiasmé(e) ?

● Y a t-il une activité que je fais avec tellement d'intérêt que je ne vois pas le temps passer ?

● Y a t-il une activité dans laquelle je suis meilleur(e) que les autres ?

● Ai-je été complimenté(e) récemment suite à une de mes réalisations scolaires, sportives, familiales, amicales...

Tous ces éléments permettent de dégager des axes :

►J'aime beaucoup .....

►Je suis félicité(e) quand je fais .....

►Je me sens à ma place lorsque je ....

Cela alimente la réflexion sur mes goûts.

🗝️ 2ème étape: Qu'est-ce qui me motive ?

Aujourd'hui je propose d'aider le jeune à identifier ses motivations. Identifier ses leviers de motivation, c'est permettre de savoir ce qui nous donne de l'énergie.

Un très bon outil pour cela est la visualisation.

Je m'imagine dans 10 ans dans un job qui me plait beaucoup

🔹 Avec qui est-ce que je travaille ? (des collègues, des clients, des patients, des élèves, seul)

🔹 Qu'est ce que j'aime dans ce travail ? ( il a du sens pour moi car je travaille à la réduction des inégalités, à préserver la planète, à améliorer la vie des gens par des innovations, à protéger les gens)

🔹 Qu'est-ce que j'apprends dans ce job ? (des compétences techniques, à manager une équipe, à développer un business, à négocier)

🔹 Je suis fier(e) d'occuper ce poste parce que :

- je reçois des signes de reconnaissance de mon employeur, de mes clients, de mes patients

- j'ai du pouvoir (je prends des décisions qui ont un impact mesurable)

- je suis bien rémunéré(e)

🗝️ 3ème étape : Le principe de réalité

A quelles formations puis-je prétendre ? Question difficile mais centrale ! 😃

Il existe 2 types de formation sur Parcoursup :

• Les formations sélectives

Il s'agit des classes préparatoires, des filières "en tension" à l'université (santé, droit, STAPS, infirmier, doubles licences, licences sélectives ...) , BTS, BUT qui remplace le DUT, écoles de commerce ou d'ingénieurs Post Bac.

Vous pouvez connaître le degré de sélectivité de la formation sur Parcoursup, je recommande vivement d'aller consulter la fiche Parcoursup 🔎 (voir ci-dessous).

• Les filières non sélectives

Ce sont les filières universitaires qui ne sont pas en tension. Dans ce cas, la sélectivité apparaît à 100 % dans Parcoursup.

Je pense qu'il est important de demander aux enseignants leur avis concernant vos envies d'orientation, ils ont le recul pour vous dire si votre candidature a des chances d'être acceptée . Autre piste, aller aux Journées Portes ouvertes. 🚪Vous pourrez rencontrer (de visu ou on line) des professeurs et des étudiants qui vous indiqueront le niveau attendu.

✨Quoi qu'il en soit, la motivation est centrale ! Il est encore temps pour un élève très motivé de remonter sa moyenne !

🗝️ 4ème clé: Je sélectionne plusieurs secteurs d'activité et formations 😀

A ce stade, le jeune a identifié ses goûts, ses points forts et ses grandes motivations. Il lui faut trouver des idées de métiers et de formations.

Je propose pour cela plusieurs pistes:

● Il / elle interroge des personnes qui la connaissent bien : amis mais aussi cousins, oncles et tantes, enseignants

● Il/ elle fait des recherches avec des mots clé principaux qui sont sortis des étapes précédentes ( métier expert sante, métier droit accompagnement, etc..) Les moteurs de recherche vont fournir de nombreuses pistes.

Une fois ce recueil d'idées réalisé, il reste à faire un tri. Pour cela, il va falloir se renseigner :

►Chercher dans le réseau familial ou amical des personnes qui exercent le métier retenu et les interroger

►Aller sur You tube visionner les très nombreux témoignages de professionnels sur leur activité

►Rencontrer des étudiants .....

🗝️ 5ème clé : Participer aux Journées Portes Ouvertes

La saison des Portes Ouvertes commence en janvier.

Il est très utile d'aller assister, en virtuel ou présentiel à ces évènements.

Pourquoi ?

🔶Je découvre l'école, le lycée ou l'université

🔶J'entends le discours institutionnel, que je trouve inspirant... ou non !

🔶Je découvre les locaux qui me semblent accueillants... ou non !

🔶Je discute avec des étudiants de la formation (c'est irremplaçable !)

🔶Je peux poser via le Chat ou directement de visu, toutes les questions au sujet de la formation: les modalités d'admission, le rythme de travail, la sélectivité en fin de première année, l'organisation des cours, etc

🔶Je prépare ainsi un excellent projet de formation motivé pour Parcoursup en précisant que j'ai été aux Journées Portes Ouvertes. Je n'oublie pas de citer le nom d'une personne entendue ou rencontrée ce jour là, pour asseoir la crédibilité de mon dossier.

Enfin, bonne nouvelle ! Toutes les dates des Journées Portes Ouvertes sont sur Parcoursup. Quand vous cliquez sur la fiche d'une formation, vous trouvez un onglet dédié.

N'hésitez pas à me poser vos questions en commentaires !